Nuold_fachadaestra Institución fue fundada en 1968 por la Sra. Patricia Hormaeche Bayne, bilingüe por su origen, Profesora de Inglés y Literatura, comprometida con la educación desde siempre.

A lo largo de su carrera constató la no contemplación de las distintas capacidades estudiantiles en instituciones educativas. En ellas sólo tenían relevancia aquellos educandos que cumplieran con satisfacción el campo lógico matemático y lingüístico.

Partiendo de la premisa FESTINA LENTE (Apresuraos lentamente), Queen’s School inauguró una forma de aprendizaje donde se permite al alumno alcanzar su potencialidad al máximo. De esta manera se prioriza, no exclusivamente a los logros académicos, sino el premio al esfuerzo como el modo de optimizar su desarrollo.

Hoy sabemos que el ser humano es una integración del plano emocional y de la inteligencia. Desde esta perspectiva Queen’s School fue pionero en el campo, implementando un Dpto. de Psicología que atendiera al niño con dificultades manifiestas desde aquellos aspectos que bloquearan su aprendizaje. Así, diagnosticada la situación, se compromete a la familia en la superación de la dificultad.

La institución, de esta manera, aparece como vehículo de participación donde la prioridad del aprendizaje y, el niño, es parte de una relación escuela – familia poco habitual en los sistemas educativos de aquella década.

Nuestro presente es una institución habilitada, laica, bilingüe, donde se imparte con marcada exigencia el área nacional y se propone una formación de alto nivel en el idioma inglés. Esto implica una fusión de culturas sin desvirtuar la identidad cultural, ya que de la unión surgirá un amplio espectro de opciones que permitan al joven una riqueza de integración en el futuro a múltiples disciplinas.

Reconocemos que la institución es el ámbito más adecuado para transmitir a los niños y jóvenes la conciencia de pertenecer a una nación con ricas tradiciones, forjadas en la lucha de nuestros héroes y en cada rincón del país. En el cultivo de estos símbolos, a través del acto formal y de la vivencia cotidiana aspiramos a que nuestros educados se reconozcan no sólo como ciudadanos libres, sino también como parte activa de la memoria de un país.

Mision y vision

Somos un Colegio cuya misión es proponer acciones educativas orientadas hacia la excelencia académica en español como lengua materna e inglés como segunda lengua. Promovemos el desarrollo integral de los alumnos, tanto de su crecimiento personal como de su participación activa y constructiva en la sociedad.
 

Nuestra visión es ser una institución abierta al cambio con una propuesta potenciadora de aprendizajes, manteniendo una articulación entre el colegio y las familias. A través de la atención personalizada se procura facilitar espacios de participación y de intercambio, logrando así optimizar la propuesta educativa brindada.

Practica

En Queen´s School ofrecemos una propuesta educativa sólida, orientada a formar niños y jóvenes capaces de superarse, en un ambiente de contención y alegría. Partiendo de la premisa FESTINA LENTE, proponemos un método de aprendizaje a través del cual el alumno desarrolla sus potencialidades formativas al máximo, su autonomía y el compromiso para su superación personal.

A través de un aprendizaje personalizado y respetando los procesos individuales, se promueve el desarrollo de diferentes herramientas para la construcción del aprendizaje. A continuación presentamos el programa integral e institucional de aprendizaje socio emocional de Queen´s School:

Programa Integral de Aprendizaje Socio Emocional

Estimulamos la construcción del conocimiento y se aprende a vivenciar los valores de la generosidad, respeto, honestidad, compromiso y lealtad. Los tres pilares de nuestro Colegio se pueden visualizar en los próximos tres videos:

 

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Estimados amigos: Hace un rato escuché una publicidad del Colegio, en el programa “En Perspectiva”. Confieso que la evocación a la condición de formadores en educación y convivencia que escuché, me emocionó hasta humedecerme los ojos.

Uds se preguntarán por qué? Porque soy el padre de un ex alumno de Queen’s School, Agustín, que hoy ya es un exitoso estudiante universitario a sus 20 años. Y me emociona recordarlo desde el Prep con su uniforme, hasta su egreso de 3º siendo ya un adolescente formado con sólidos valores morales, filosóficos y de convivencia, que se proyectarán sin dudas a lo largo de toda su vida. Un ejemplo de ello (uno de tantos tal vez) es el de la amistad que floreció en esos tiempos en su grupo de compañeros, a tal punto que aún hoy, a varios años de su egreso, mantienen entre ellos una sólida relación afectuosa que se manifiesta cuando se reúnen a charlar y compartir un asadito, cosa que hacen muy frecuentemente, o a compartir el alquiler de una casita de veraneo. Este estrecho lazo se prolongará por toda su vida, no tengo la menor duda.

No puedo más que felicitarlos como ya lo hicimos en su momento,  por su dedicación y su trabajo, formando buenas personas y buenos ciudadanos, y estimularlos a seguir transitando esa senda, con el deseo de que los mayores éxitos los acompañen en esa tarea.

No dejo de pensar lo acertado que estuvimos cuando con su madre decidimos encomendarles a Uds la educación de nuestro hijo, luego de haber evaluado varias opciones. Y así lo recomiendo a otros padres que deben tomar esa difícil decisión.

Afectuoso abrazo, y sincero agradecimiento

Osvaldo Oliver